Istituto di Istruzione Superiore Giosuè Carducci

Istituto “Carducci”: quattro indirizzi liceali e tanti progetti

Da diversi anni, ormai, vengono attivati al "Carducci " progetti attinenti ai quattro indirizzi oggi tutti liceali (Artistico, Classico, Scientifico, delle Scienze Umane,) presenti nella scuola. Si tratta di percorsi didattici che coinvolgono, a rotazione, tutti gli studenti e che stimolano in essi il desiderio di approfondire e di cooperare, li aiutano ad acquisire una sempre maggiore consapevolezza dei propri interessi e delle proprie capacità, insegnano loro a presentare e a far conoscere all’esterno le esperienze maturate a scuola.

Con il progetto Scienza al Carducci gli allievi hanno la possibilità di approfondire problematiche scientifiche e di svolgere attività laboratoriali che presentano al pubblico durante la Settimana della scienza che si celebra a primavera. Ogni anno, in particolare, essi affrontano alcune importanti questioni di scienza contemporanea usufruendo del contributo di illustri studiosi accademici. Questa è un’ottima occasione per  approfondire l’aspetto scientifico di taluni fenomeni, ma anche per riflettere sul rapporto, oggi spesso trascurato, tra saperi scientifici e discipline umanistiche. Infine, poiché  la teoria non va mai disgiunta dalla prassi, si cimentano, mediante attività pratica di laboratorio, in semplici sperimentazioni scientifiche.

L’Area di progetto del Liceo delle Scienze Umane è un lavoro curricolare che coinvolge le classi del triennio. Vi si affrontano, con iniziative specificamente pianificate e tramite esperienze dirette condotte dai gruppi classe, temi e problemi legati alla realtà in cui vivono studenti ed insegnanti.  Oggetto dell’indagine e dell’intervento pratico sono, in modo particolare, l’ambito sociale e culturale del territorio e le varie istituzioni in esso operanti. Significativa, in questo quadro, è la collaborazione con le scuole dell’infanzia e primaria di Volterra. Tale esperienza aiuta a promuovere lo sviluppo della personalità degli studenti ed offre loro l’acquisizione di abilità educative, relazionali e comunicative spendibili in vista di una futura occupazione.

Passi nel tempo. Archeologia è un progetto rivolto in modo particolare alle classi V Ginnasio e I Liceo Classico (II e III Liceo Classico secondo la Riforma): ha lo scopo di avvicinare  i ragazzi alla conoscenza delle testimonianze storiche e archeologiche del nostro territorio attraverso l’esperienza diretta dello scavo e l’analisi e lo studio dei documenti. Consente agli studenti di  collaborare con chi è preposto alla gestione e alla tutela del patrimonio artistico-archeologico e facilita loro l’accesso alle risorse culturali locali. Dopo la mostra sulla memoria storica allestita nei sotterranei della Pinacoteca, gli studenti hanno realizzato due videonarrazioni relative rispettivamente alle epigrafi dagli Etruschi al Medioevo presenti sui monumenti della città e del suo territorio e alla storia dell’insediamento sull’acropoli di Volterra e della vita che vi si svolgeva. Oggetto di studio questo anno sarà il Teatro Romano: le indicazioni di Vitruvio aiuteranno a capire le strutture architettoniche, i testi di Aristofane, Plauto e Terenzio ci immergeranno nella vita che si svolgeva a teatro nel mondo antico.

Vari sono i progetti all’interno del Liceo Artistico. Grafica Computerizzata, tenuto da un esperto esterno, è rivolto alla classe 4° e integra la progettazione attraverso le basi dei principali programmi di grafica e fotoritocco quali Autocad, 3D studio, Photoshop. Gli studenti realizzano progetti personali e collettivi per valorizzare i propri elaborati e l’intero Istituto d’Arte. Dis-COVER_me: in un’ ottica di trasversalità di competenze, il progetto è un’ esperienza di moda applicata al design. Con metodologie di ricerca utilizzate dalle aziende e con un approccio full immersion di alcuni giorni, gli studenti si confrontano con una stilista di alto livello (ex studentessa I..S.A che ha lavorato tra gli altri per Benetton, Dolce & Gabbana, Ferrè),  per scoprire se stessi e le proprie idee sul mondo della moda e dell’accessorio. Progetto SAP: Stage artistico professionale che da anni permette un proficuo scambio di esperienze con gli studenti dell’Accademia delle Belle Arti di Carrara; nel  progetto Restauro, inoltre, un esperto esterno guida i ragazzi ad approfondire l’arte del restauro dell’alabastro e di altri materiali, attraverso esperienze dirette: quest’anno  gli studenti si cimenteranno nella ripulitura e nel restauro di due  sculture del Museo “Consortini”

Progetto che attraversa tutti gli indirizzi, ma particolarmente significativo per il Liceo Artistico, è l’Alternanza Scuola – lavoro che permette di instaurare un proficuo rapporto tra scuola e mondo del lavoro, a partire da aziende ed enti del nostro territorio: lo scorso anno ben 27 enti sono stati coinvolti in questa esperienza.

A questi  progetti si uniscono le Certificazioni linguistiche e l’ECDL, divenuti ormai da molti anni parte integrante dell’Offerta Formativa dell’Istituto: un quadro molto variegato che testimonia la varietà e la ricchezza di interessi e di competenze che gli indirizzi liceali promuovono e fanno acquisire attraverso i singoli percorsi.

Istituto di Istruzione Superiore “G. Carducci” Volterra